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老爹：“我能看到引起我兴趣的点，你看不到同样的风景，我觉得不能算我的错。我也没必要仔细告诉你为什么我对那些感兴趣。”
我：“哦。我的元婴级教材阅读感悟已经交给藏书阁了。”
老爹：“我看过了。”
我：“其实当时在交藏书阁的同时我便也应该交给你一份的，毕竟我之前就答应过会与你分享，虽然我知道当我把这资料交给藏书阁后，你想看便能立刻看到，可能在我交的下一秒，你便与惠菇长老一起看完了。但，这与我亲手交给你的含义还是不大一样。不亲手给你一份似乎代表着……要么代表着我在回避你，要么代表着我不再把你放在我心中很前面的位置。总之就是，我没有继续好好当乖儿子了。”
老爹：“停。前面你为自己的思路可能出现了混乱而反省，这很有必要，但最终落脚点却太偏。偏到让你本该闭关反省的问题都被你忽略掉、可能还找不回来了。”
我：“我该闭关了吗？”
老爹：“把你的反省重点找准了就适合闭，找不准便别为了乖不乖而闭。”
我：“可我觉得乖不乖、萌不萌对我也很重要。”
裴简卓：“好像又偏了。乖儿子的乖，与大众萌物的萌，好像也不适合放在一起说？不是一类的？”
毛球：“当对词语的定义足够宽泛，便也可以是同一类？”
小随：“这显示了主人对词义理解的混乱，也就是绕回到了刚刚提过的在不适合打破区隔的地方打破了区隔，说明主人虽然有话题发散，但并没有彻底脱离主核心。”
裴沙：“宽泛地说，提及主世界内任何一个话题，都可以算与该生物个体当前最重要的核心问题相关。只要把圈画得足够大，就永远不存在偏题。”
☆、09175-尽量使心甘情愿
裴冰：“别的不说，裴林在理解主世界词语时，将词义范围理解得过大，且越来越大，肯定有裴沙给裴林灌输时空语的锅。”
裴沙：“锅。嘎。”
小随：“啥？”
裴沙不继续说话了，只透出愉快心情地在小随空间内撒下“呵呵呵”“哈哈哈”之类的语句。
我问老爹：“如果我把每一个词的词义都理解得足够宽泛，是不是，我就没法与其他人正常交流了？”
老爹：“与那些你不说话也能理解你、能直接读懂你灵力纹路的人，依然可以交流。甚至，如果你遇到足够有缘的人，你还能以这种方式教徒弟。”
我：“如果在开口之前便知道别人肯定听不懂，于是干脆不开口，直接用行动来示意别人？天卓长老……好像不是这种情况。”
老爹：“对自己要有掌控力。在不想别人听懂你的时候，说别人听不懂的话；在希望别人听懂你的时候，说正常的语言。你可以混乱，但在不需要混乱、在混乱成为了你的妨碍时，你得能封锁混乱。可控的混乱是修炼的一种方式，不可控的混乱可能是心魔，也可能是死局。”
老爹：“还有，我现在只是在表达我自己对混乱的看法，不一定适用于你。我现在已经教不了你了。”
我：“我觉得还可以。”
老爹：“此次交流到此为止吧。”
我：“等一下，昆仑元婴期的学习方式，之前你说对这个感兴趣时，你感兴趣的到底是什么？我那时以为你是对一个完整的过渡层次感兴趣，但现在看来有关这一点你早已观察了足够多，我的观察可能对你的形成补充，却不至于让你非常挂心。”
老爹：“确实也没有很挂心，只是有点期待。”
我：“是期待我理解了昆仑的过渡方式后，给云霞宗也建立……给云霞宗已有的过渡方式添砖加瓦吗？”
老爹：“一直以来，云霞宗都希望弟子们能心甘情愿地为云霞宗做事。心甘情愿地为云霞宗献出忠诚，心甘情愿地暂时牺牲自己的个人利益使云霞宗整体获得更多利益，心甘情愿地工作，心甘情愿地收徒，心甘情愿地从后辈心态转为前辈心态。如果一时不能心甘情愿，就找寻能使之心甘情愿的方式。尽可能地不强迫。”
老爹：“你现在还执着地想当孩子、拒绝长大吗？”
我：“我要拥有大人的很多权限，但我也坚持要在特定的人以及特定的场合中当孩子。我觉得二者是可以同时存在的。”
作者有话要说：~