1749 第1749章(1/2)

我们马上记住本站网址,www.xitongliuxs.cc,若被浏/览/器/转/码,可退出转/码继续阅读,感谢支持.

☆、07084-打岔

裴冰:“‘我们家孩子可聪明了,?就是不努力’。是不是经典骗局之一?”

这说正事呢,别打岔。基础教育阶段哪有什么聪明不聪明的,根本就还没到拼智商的时候,?先趁着对天赋要求不那么高的阶段,?把努力的习惯养出来才是正经,不然等到需要智商的时候发现自己没智商,那不就什么都捞不到了吗?

再说凭什么把努力放到比聪明次一等的地位?

大能是如何成就的?有智商有努力还有运气,?缺一不可。只具其一,?不管一的是哪个,?都最多只到普通层次;具其二,可以达到优秀;三者兼具,才可能登顶。

从另一个角度说,学会努力、坚持、不动摇,?这本身也是一种聪明。或者说是聪明落到实处的一种表现。

任何东西都应该有量化指标或者外显效果,如果将‘一天之内学会某件事’作为聪明的标准,那么半天学、半天玩的学法与一整天全用来学的学法,?只要都学会了,从结果来说又有什么区别呢?前者显得更轻松于是就更了不起?那还可以说后者学得更扎实呢。

于是等二者学完后过两个月再看。如果后者依然会而前者已经忘了,那么后者就确实是学得更扎实;反之,如果是前者依然会而后者已经忘了,?那么前者比后者聪明的评价才算能得出。

聪明人应该知道在什么领域、什么时间必须努力。即使不将努力归入聪明,?起码也不能将努力与聪明对立。一个不努力的‘聪明人’不过是小聪明,往往会走入投机取巧或偷奸耍滑的境地,成事不足败事有余,如果环境适合,?也就是周围人与他的条件比都差不多或者更糟的话,?也许能过得还行,?但想往更高处走便还是省省吧。

裴空:“到底是谁在打岔正事?”

☆、07085-一个浅浮的概念

我其实是在反省。希望自己没有被外界‘裴林天赋极佳’的吹捧给吹得迷了眼。

由于我以不到百岁的年龄修到了金丹巅峰,所以外界不好继续说我废,改为粉黑都承认我没给云霞宗、我爹以及我的天生灵根丢人,反正主要都是在夸我没有辜负我的先天资质和后天资源,但几乎没有人提我的努力,好像我修到这个修为我自己一点贡献都没有似的。

这个其实不能叫夸奖吧?夸人聪明、不用努力就能做到某事,是不是等同于说这人靠吃老本做事、没有实际贡献?

父母说自家孩子聪明、不用努力就能获得好成绩,暗含之意是不是自夸自己基因好、生出的孩子就该如此、都是自己的功劳、孩子不过是成绩的载体?

裴冰:“这主要是对比的问题吧?一个人轻松做到别人很艰难才能做到的事情,得意一下也不奇怪?”

但怎么评价轻松与艰难呢?花很多时间在主业之外的事情上,就叫轻松?所有时间都花在了主业上,就叫艰难?那沉迷主业怎么算?对主业之外的事情不感兴趣怎么算?

觉得我好像又有哪里想岔了。

大师兄:“如果你问钟粟门弟子,你会发现他们不太提‘聪明’这个概念。当然那一方面是因为钟粟门的收徒标准摆在那儿,智商不够的根本入不了门;另一方面,‘聪明’是一个比较浅浮的概念。”

大师兄:“‘聪明’既不像‘智商’那样有明确的数值标准,而更近似于感觉;同时,也不像‘智慧’那般沉稳扎实直接与修为境界相挂钩。‘聪明’更像是一个泛泛的夸奖,外部的夸奖,甚至不够格算作有参考价值的评价,对偏重自我的修士来说没多大意义。”

大师兄:“一般修士使用聪明是在什么语境下呢?‘你是个聪明人,不要做傻事’‘放聪明点,不然有你的苦头吃’,总之,基本不是什么好句子。”

大师兄:“凡人可能在面对邻居或亲戚家的孩子时说一句‘这孩子真聪明’,或者老师对孩子家长说‘你家孩子很聪明,但还需要更踏实一些’。前者是客套,后者是欲抑先扬,而且形容的对象都是‘孩子’。也算不上什么有长期发展潜力的说法。”

☆、07086-新手指南

大师兄:“综合而言,‘聪明’这个词它虽然属于褒义,但在长期的使用方式中,与‘小时了了’‘利己主义’之类的形容连到了一起,然后经常就不那么讨人喜欢,有时候还显得刺耳。”

大师兄:“相比之下,‘努力’虽然经常会与笨拙、老实、木讷等形容连到一起,但也会与拼搏、逆袭、奇迹等相连。关键是,比起‘聪明’这种有没有看老天爷赏的特质来,‘努力’是可以后天培养的。”

大师兄:“而修士的修炼逻辑一向都是在先天条件的基础上,不断强化后天、不断突破自己的先天上限,将自己本不拥有又想要的都通过修炼拿到手。”

大师兄:“聪不聪明可以类比为灵根好不好。对多灵根修士而言,他们相当于不聪明,那么为了在修炼之路上走得更远,他们就非常看重努力;对少灵根修士而言,他们相当于已经有了聪明,那么为了在修炼之路上不会夭折、为了将来不被人说‘灵根好又怎么样?还不就是个金丹期。跟我这个四灵根一样。废物’,他们也需要持之以恒地努力,希望在到了灵根的促修炼效果不那么好的阶段时,自己能继续上升、成为大能。”

本章节未完,点击这里继续阅读下一页(1/2)