第9章 旧友。(2/2)

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和叶薇吃完饭,两个人又去了马路对面的操场散步,各自说说自己分班之后的生活,说说自己最近在忙什么之类的。直到快晚自习的时候,两人才分开,还约好以后去生态园玩。

晚自习上课前要听听力,季繁星边练习听力,一边模仿听力中说话人的语音,因为她不想说过于本土化的英语。

晚自习第一节课是历史,季繁星便继续复习历史书,中午的时候她已经把必修一的课本看完了,记住了90%的样子,而晚上她则继续看必修二,他们正在学习的这本书。

季繁星现在的记忆力提高了很多,很多东西看一遍就能记住大部分,所以对于识记类的知识并不担心,不过理解分析的东西则还需要一定的时间。而且,她看书的速度很快,说不上一目十行,但也差不多一页就看个十秒。所以,下课的时候,她就听到了小天说的任务完成的通知。

“超额完成任务一,奖励500积分,共获得积分1500,请再接再厉。”小天用模式化的语气说道。

“我可以买写作教程了吧?”季繁星急切地询问。

“是否确认购买全套《写作教程》?是or否?”

“是。”季繁星回答道,然后就接受到了购买成功的讯息。

“小星星,教程可以在虚拟空间内观看。”小天提醒道。

“我知道了,小天。”因为虚拟空间的时间相对现实空间来说是静止的,所以季繁星很放心得进入到里面去,当然她还是趴在课桌上面,做出想睡觉的样子。

进入虚拟空间后,季繁星就打开《写作教程》,查看了教程的主要内容:第一章是概述写作的相关信息,第二章是介绍什么样的作品可以算是“好”作品,接下来都是通过不同文体写作的案例分析来教授写作技法。教程总共有十章内容,每个章节的视频是两个小时,同时教程还有电子文字稿,她可以自主学习。

两个小时很快过去,季繁星脑子发胀地出来虚拟空间,趴在桌子上缓了一会儿,她才恢复一些精神。不过,系统出品的《写作教程》确实很有用,哪怕只是概述部分的内容她都听的津津有味,视频里面介绍了很多关于写作的小技巧,她觉得这些东西很有用。

接下来的晚自习是语文,语文老师例行地让学生自习,所以季繁星又拿出自己的“无限”笔记本,开始写小说。

她的小说并不是全新的故事,而是从昨晚写的那篇小说的另一种角度开始写,她选择站在男主人公清明道人的角度上把故事叙述一遍,当然叙事的方式并不是平铺直叙,而是几种叙事方法一起使用,让故事的技巧性增加了一些。而故事人物方面,她则着重刻画男主眼中“道”与“情”,把男主的心理变化过程通过一些细微的动作传递出来,而女主小苓则更多的作为一个引子而存在,让男主的行为围绕她而展开。

一节课下来,季繁星才改了三分之一的内容,毕竟她需要重新构思。因为老师们都没有布置作业,她决定继续把小说改完,到十点二十的时候,季繁星才把小说全部改写完。

改完后,季繁星自己看了看,觉得还好,比昨天自己写的那一稿子要好多了,就是不知道能不能达到系统的要求。她把小说扫描给小天,让他去进行评定。

“小天,你今天不用帮我修改了。我想知道自己的真实水平,看看自己的写作能力到底有多强。”季繁星对小天说。

“好的,我这就帮你评价。”小天理解季繁星的自尊心,所以顺从了她的要求。

“系统评价处理中,请稍后!”过了大概30秒钟,小天高兴地宣布道:“小星星,你成功了,这次小说的等级是b+,已经达到发表的水准了!”

“真的吗?”季繁星的心脏“砰砰砰砰”地猛跳,脸上忍不住露出笑容,她低头掩饰着自己的喜悦,一边为自己的评价结果而高兴。看来,她还是有机会成为名作家的!

小天一边回答,一边把系统评定的结果给季繁星看,同时说道:“小星星,因为你是第一次使用这个功能,所以赠送你一次‘作品完美化’的奖励,你要使用吗?”

“这个怎么说?”季繁星问,“和你昨天帮我修改是一样的效果吗?”

“并不是,这个‘完美化’效果是系统根据你的小说自动生成的,不是我昨天那种查漏补缺式的修改。用了‘完美化’效果,你的这篇小说肯定会被采用,而且会大受欢迎。”

“这个不算违反系统规则吗?之前你不是说我不能做这样的事吗?”季繁星有点担心。

“并不是,这是你的努力达成的奖励。”小天解释道。

“好吧,我同意!”