第一节 教孩子有智慧地与兄弟姐妹、同学相处,轻财忍言(1/2)

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宋朝的一位哲人曾写过一首词:“同气连枝各自荣,些些言语莫伤情。一回相见一回老,能得几时为弟兄。弟兄同居忍便安,莫因毫末起争端。眼前生子又兄弟,留与儿孙作样看。”这首描述兄弟情谊的词值得我们细细品味。我们不仅要给孩子做出兄友弟恭的好样子,还要教导孩子与兄弟姐妹、同学和睦相处,相互敬爱,不要因财、物而伤了手足之情。

兄道友,弟道恭

兄弟姐妹是同气连枝,是陪伴我们一生走过最长路的亲人。

在家庭中,除了我们的父母之外,兄弟姐妹就是我们最亲的人了。兄弟姐妹就好像是同一颗大树延伸出来的树枝一样,其实都是一体的。而且,与兄弟姐妹相处的时间,往往比与父母相处的时间还要长。因为我们与父母的年龄相差一段很长的时间,但是与兄弟姐妹年龄相仿,相处的时间几乎是从小一直到老。

我们常说:“在家靠父母,出外靠朋友。”其实,朋友就是兄弟姐妹。

而且,我们总有一天要离开自己的孩子,而陪伴在孩子身边的只有他的兄弟姐妹。可以说,兄弟姐妹是陪伴孩子一生走过最长路的亲人,正所谓“手足之情,既长且久”。所以,我们一定要教导孩子“兄道友,弟道恭”,让他成为一个受人欢迎的人,让他有一个幸福的人生。

兄弟姐妹之间要长爱幼,幼敬长,要相互友爱,相互恭敬。

“兄道友,弟道恭”中,“道”即相处之道,“友”即友爱,“恭”即恭敬,大概的意思是说,做哥哥(姐姐)的要友爱自己的弟弟(妹妹),这样做才符合为兄(姐)之道;做弟弟(妹妹)的要恭敬自己的哥哥(姐姐),这样做才符合为弟(妹)之道。可以说,“兄道友,弟道恭”就是爱的具体表现。

“兄道友”中的“友”是一个智慧的符号,就好比是两只手叠在一起,意味着团结的意思。两只手合在一起,力量就大了,正如俗话说的“兄弟同心,其利断金”、“团结就是力量”。因此,我们要教导孩子,无论在哪里,都要跟自己的兄弟姐妹团结在一起,心往一处凑,劲往一处使。

如今,大多数孩子都是独生子女,应该如何教他们做到兄友弟恭呢?

今天,绝大部分的家庭只有一个孩子,孩子在家庭中没有兄弟姐妹,又该如何教他做到兄友弟恭呢?其实,无论是多么大的孩子,他都不会离开集体而独立生活,他会跟堂兄弟姐妹和表兄弟姐妹相处,也会跟学校的同学、朋友相处,还会跟小区里同龄的孩子相处,等等。所以,在生活中,我们应该多带孩子与同龄人相处,在点点滴滴中传递给他与这些同龄人的相处之道。

首先,我们要灌输给孩子这样一个观念:只要是与自己年龄相仿的人,都是自己的兄弟姐妹。因为,我看到很多这样的现象:当孩子们聚在一起玩的时候,往往没有长幼观念,都是直呼其名,这样很容易让孩子养成傲慢、目中无人的坏习惯,不利于培养他的恭敬心。

所以,当我们带孩子与小区的小朋友玩时,要先询问一下其他小朋友的年龄,再与自己的孩子比较,比他年龄大的,我们就要让他叫“哥哥”、“姐姐”;比他年龄小的,我们就要让他叫“弟弟”、“妹妹”。这样一来,我们就在孩子心中种下了“长幼有序”的种子。当孩子进入学校之后,他就会根据这样的方法,把同学的年龄与自己的年龄比较,也就有了“学长”、“学姐”、“学弟”、“学妹”之分。

然后,我们要教孩子有智慧地与兄弟姐妹相处。我们要时刻提醒孩子,作为哥哥姐姐,要懂得友爱弟弟妹妹,在生活上,要多关心和照顾弟弟妹妹的生活起居;在学习上,要多帮助和辅导弟弟妹妹的功课。作为弟弟妹妹,要懂得恭敬哥哥姐姐,由于他们的经验丰富,要多听他们的安排和指导,而不应蛮横无理地顶撞他们。

当孩子与兄弟姐妹相处的时候,我们要善于观察他的一举一动,看他有没有做到兄友弟恭。如果做到了,我们则要及时给予鼓励与肯定,让他明白自己的这种行为是对的,他就会做得更好;如果没有做到,我们则要及时提醒他,让他明白自己哪里做错了,应该如何去做,但要注意提醒的场合和态度,尽量不要在大庭广众之下批评孩子,最好是心平气和地在私底下提醒他,不要引起他的反感情绪,而是要让他从内心里接受我们的教诲。

如果孩子从小懂得了与兄弟姐妹的相处之道,也落实在了日常生活中,他的恭敬心、爱心就会油然而生。那么,无论孩子将来进入哪一个集体,我们都不用为他担心、操心,他一定能与周围人和睦相处,互敬互爱,自然也会深得周围人的欢迎和喜爱。所以,从小就教导孩子做到兄友弟恭是非常重要的。

另外,还有一个最重要的原则,就是我们要教孩子做到兄友弟恭,我们首先要做到兄友弟恭,正如我上面提到的那首词中讲到的“眼前生子又兄弟,留与儿孙作样看”。无论我们是与亲兄弟姐妹相处,还是与朋友、同事相处,都要做到兄友弟恭,这不只是为了给孩子做个好样子,更是做人的根本。

平日里,我们要多注意自己的言行举止,有没有恭敬、友爱兄弟姐妹,不要与兄弟姐妹斤斤计较,不要在孩子面前说兄弟姐妹的坏话。相反,我们要恭敬、友爱兄弟姐妹,要多说兄弟姐妹的好话。当我们真正用自己的言行做榜样时,在潜移默化的影响下,孩子自然就会懂得如何与兄弟姐妹相处了。

当然,也不要当着孩子的面说同事、朋友的不好,以免给孩子留下不好的印象。

兄弟睦,孝在中

懂得平等相待,才能兄弟和睦。对父母的孝心也包含在其中。

兄弟姐妹之间和睦相处,父母内心就会感到宽心,自然很高兴,这就是在尽孝。试想一下,如果我们经常和兄弟姐妹吵架,总让父母在中间为难,让父母为我们操心,我们还算是孝子吗?前面已经讲到了“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去”,父母希望我们兄弟姐妹之间和睦相处,我们就应该努力做好,让父母满意,这才是孝子应该做的事情。

《大学》中有一句话:“宜兄宜弟,而后可以教国人。”就是说,兄弟之间和睦相处,就能教化全国的人和睦相处。可见,兄弟姐妹和睦相处,家庭就能和睦,社会也就和睦了。

兄弟姐妹和睦是结果,原因是什么呢?原因是平等相待,只有平等相待,才能赢得和睦。我认为,这里的平等相待包含两方面的内容。其一是父母对子女要平等相待。如果父母偏心,喜欢这个孩子,不喜欢那个孩子,那么孩子的内心必然会不平,不平就会产生纠纷。无论是自己的孩子之间,还是孩子与同龄的小朋友之间,我们都要尽量做到平等对待,让他们感受到公平,这样他们的内心就会平衡,自然就会和睦相处了,正所谓“心平气和”。

其二是兄弟姐妹之间要平等相待。我认为,这是和睦相处的原则之一。比如,在一个集体中,如果某一个人做不到平等相待,喜欢挑拨离间,整个集体就会出现不和谐的音符,领导就会为此担心、操心。所以,我们要提醒孩子,无论是谁,都要平等以待,不要因为他人有钱有势就巴结,更不要因为他人没钱没势就瞧不起,正如《弟子规》后面讲到的“勿谄富,勿骄贫”。这样一来,孩子就能与周围人和睦相处了。

当孩子和兄弟姐妹有摩擦的时候,我们首先要用这句“兄弟睦,孝在中”提醒孩子,并告诉孩子,与兄弟姐妹和睦相处就是在尽孝。然后,我们要教导孩子从自身找原因,让他对照《弟子规》看自己是否做到了兄友弟恭。但凡一个有孝心的孩子,都会马上找到自身的原因,然后请求兄弟姐妹的原谅,与兄弟姐妹和解。

“睦”,除了兄弟姐妹要和睦之外,还包含了人与人之间要和睦。

其实,父母最担忧我们的,不是我们能挣多少钱,而是我们的生活是否幸福和乐。所以,在一个家庭中,“睦”是非常重要的。夫妻和睦,才能带给双方的父母安慰,带给子女幸福;兄弟姐妹和睦,才能让父母高兴。推广开来,我们周围所有人都应该和睦相处。

然而,我发现,如今很多夫妻都闹得不可开交。夫妻不和睦,会给双方父母带来很大的担忧。而且,夫妻两人不和睦,将会带给孩子最大的伤害,使他无法接受良好的家庭教育,又谈何教导他“兄弟睦”呢?

夫妻不和睦,对父母是不孝的表现,对子女是不负责任的表现。所以,我们做父母的,既然选择了成家,就要把这个家经营好,夫妻两人就要和睦相处,懂得彼此包容、尊重,上孝父母,下教子女。

而且,我们把家庭经营好,夫妻两人和睦相处,就会给孩子营造一种幸福和乐的家庭氛围。孩子在这样一种家庭氛围中长大,他的身心便是健康、和谐的。在我们和谐相处的影响下,孩子自然就学会了与周围人和睦相处。

财物轻,怨何生

与钱财比起来,兄弟姐妹的情谊更重要。

我们看“财物轻,怨何生”,这个“怨”从哪里来的?从“财物”上面来的,如果我们把钱财和物品看得太重,就会你争我抢,自然就会产生怨。相反,如果我们都把钱财和物品看得轻一些,不要你争我抢,哪里又会产生怨呢?

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