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周一早上六点，艾沫冬钥便早早地起了床，她没忘记今天轮到她做班里的值日生，迎着朝阳的光辉在引流河畔漫步，感受着清早独有的鲜活气息，艾沫冬钥像任何时候一样心情不错。
第一个到达教室，虽然教室本来就很干净，但经过两天休假时间的沉淀，染上少许积灰是在所难免的。
艾沫冬钥先把背包放进靠窗的座位抽屉里，再来到黑板前轻轻一挥手，游离的灰尘和粉尘被她的魔能所牵引着齐刷刷落到了地上，随后她取来四个扫把、一个中型垃圾桶和两把沾湿的拖把。
艾沫冬钥站上讲台，闭上双眼，用魔能去控制这些清洁工具的运作，扫把清扫灰尘，拖把紧随其后把地板擦得锃亮，没过多久，她的脸上就开始冒出密密的汗珠，她毕竟还只是甲亥级的魔能者，操控这些工具要花费的魔能虽然不多，但要分神让他们各做各的并且产生配合就很考验操纵者的技术了，当然了，这会很费精力。
尘埃落定后，艾沫冬钥梳理了一下那变得有些乱糟糟的头发后便趴在桌上小憩，距离上午九点的第一节课还挺久。
再次睁开眼时，同学基本已经都坐在了座位上，而距离上课也只有不到五分钟的时间了，女孩摇了摇昏昏沉沉的头，自己稍微有一点睡过头了。
老师A夹着一本轻薄的教案走了进来，他是一位有点地中海的中年人，说话的声音很缓，不像巴绫老师那样富有朝气。
“嗒——哒哒——嗒嗒嗒——”
老师A在干净的黑板上用粉笔写下五个大字，不得不说，老师A的板书还是可圈可点的，干净利落和简洁干练中透露出一股独有的稳重。
其书曰‘人类的本质。’
歌声响起，周一的第一节课正式开始，艾沫冬钥单手撑着下巴偏头看向窗外。
蓝矶鸫梦幻般的鸣响曾在她睡梦中响起，待她醒来之时却早已消失不知多久。
“同学们上午好，今天我们这节课是思辨课，主要讨论内容我已经写在了黑板上，今天我们需要探讨的话题是人类的本质，我先来阐述一下我的观点。”
“我认为人类的本质是劳动，要维持人类社会的正常运转，脱离了劳动显然是不可能的，无论是我们的物质需求还是精神需求，能够填补这些空缺的显着方法就是劳动。从人类诞生之际，劳动就始终贯穿着人类发展这一条历史长线。衣食住行，生存发展这些无一例外需要劳动，而细看人类发展各个阶段的罪行，我可以粗略推断出这样一个结论，人类的犯罪即在于不劳而获这一点上……”
艾沫冬钥打了个哈欠，气温渐渐升高，蝉开始鸣叫。
“通过劳动，我们实现人生的价值，在劳动的时候，我们能脱离那寂寥的空虚和麻木，我们更自信地活着，在如今的昭阳，也没有人能够完全脱离了劳动而生存。”
在一大段长篇论述下，老师A完成了他观点的阐述。
学生E在老师A讲完后当即站了起来，“老师A，请允许我阐述和你不一样的观点。”
“当然。”
学生E眼中散发着自信的光芒，朗声说道：“老师你的观点可能会有很多人支持，目前来看，也许你的观点的确是主流的，但多的并不一定就是正确的，在我眼中，你的观点滞后性已经很强了。”
“老实说，人类的本质这是一个非常复杂的命题，我也没能完全理解其中奥义，简单点说，现在的我认为人类的本质即欲望。”
说到这里，学生E停顿了一下目光看向讲台上的老师，而老师A点点头不置可否，“嗯，同学，你继续说……”
艾沫冬钥嘴角挂着笑意，蝉的声音越来越大了。
“嗯，甚至不只是人类，就连生命本身都是欲望的合集，我们随处可见的生命体，他们都有着生存和繁衍的欲望，也许是我的表达不够清楚，我想说的是，能够出现在我们眼前的鲜活的事物，他们都是有着‘欲望’的，这种欲望也许他们自己不知道，但从现实世界却真真切切地表达了出来，这通过各种非人的动植物和微生物甚至病毒都可以很好地看出来。而人类要更加复杂，不如说，人类的欲望更加磅礴，先说说你提到的劳动，劳动最初的意义便是为了创造出生存资料用以维持生命体征，这难道不就是生存欲望的一种吗？再往后，随着人类的发展，原始的公社制度消亡，我们迎来了一段漫长的私有制体制，少数个体囤积更多的生存资料，在完全满足了自己的生存欲望的同时还实现了自身的占有欲望、繁殖欲望和对同类的奴役欲望，再到后来，随着生产关系的滞后性，这种私有制体制迎来改变，多数人的自由欲望和报复欲望施加给了那少部分人，不可避免的，在一段混乱时期后，大多数人的和平欲望又会占据主流，再到之后发生的事，几乎都能看见各种形形色色的欲望投影，欲望即生命，无欲望起码代表着这个人类在某种意义上已经死了……”
学生E在长篇大论后有些口渴，喝了一杯水。