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爱德华说的无比确定。
赵奕则是听的有点发愣,怎么说着就变成四维空间了?他继续听爱德华做解释,发现还真是有道理。
爱德华兴奋的举了个例子,说一张纸是平面的,把纸揉成一团,不考虑中间的空间、空隙,其实还是平面的,因为纸本身并没有变化,只是平面产生了涟漪、褶皱,但是加入中间的空间,纸似乎就成了立体的,也就是三维的物体。
这是从二维到三维的转变。
拓扑学是三维起步的,空间中的一个物体,可以进行延展、形状变换,但还是遵循一定的规则。
比如,甜甜圈无法变成球,就是规则的一种。
如果在三维空间物体形状、状态改变的基础上,加入一种新的东西,比如说空间的波动,也许就会是四维空间呢?
这并非不可理解。
在引力的解释中就有,空间受到压迫之后,产生了重力或者说引力,然后才会造成一种空间的弯曲。
现在科学界可以理解空间的扭曲、压迫,在此基础上尝试其他改变,再结合拓扑学的研究,就可以组成四维空间?
爱德华不断说着,浑身都激动的发抖,似乎是马上要论证出弦理论的多维空间,他迫不及待的说道,“赵奕,你的想法真的太棒了!实在太天才了!”
“拓扑学真是最适合弦理论的学科!”
“现在我也必须做研究了,和你一起做研究,我比你的运气好一些,我的同事皮尔斯,就发表过好几个拓扑学的研究成果。”
他说完就挂断了视频。
赵奕对着屏幕迷茫了好半天,他只是请教爱德华拓扑学知识,对方是怎么想到利用拓扑学来寻找四维空间?
还说是自己的天才想法?
可是他真的是想利用拓扑学,去解决费马猜想的问题,而不是什么多维空间啊!
……
理学院找不到拓扑学专家,熟悉的爱德华-威腾也不靠谱。
赵奕只能去找‘外援’了。
国内学术圈,尤其是数学圈并不大,他问了下周立就被介绍了个靠谱的人,水木大学数学教授周友金。
放在国内数学圈子里,周友金都没什么名气,大概因为他的成果没几个,还都是‘国内偏冷门的学科’。
其实周友金还是非常优秀的,他的拓扑空间架构研究,发表到了四大数学期刊中,最难发表的《数学学报》上,发表时还被水木大学官方发文祝贺,只不过因为拓扑学在国内数学圈太冷,过去了也就过去了。
现在周友金依旧从事拓扑学研究,他在水木大学开设了研究生的拓扑学课程,本人则默默继续做研究。
他也是个低调的人。
赵奕和周友金约定好以后,特别去商场买了礼品,就来到水木大学,直奔周友金的办公室。
他本来以为会有人迎过来:水木大学对他还是非常热情的,尤其是一群数学研究者,包括领导数学科学中心的邱成文,总是想把他挖过去。
实际上,一个人也没有。
赵奕直奔周友金的办公室,到二楼楼道里碰到个四十左右的中年人,看着似乎像是个老师,对方打量了下赵奕,问道,“你是周教授带的研究生?”
“啊……对!”
赵奕反应过来马上点头。
看着赵奕手里的礼品,中年老师眉头微蹙,说道,“送礼不好吧?周教授从来不收学生的东西,不管是学业上,还是其他方面,我劝你最好还是实事求是,靠送礼、走关系是不行的。”
他说着摇摇头,“你要怎么样,我也不管,反正你就自己想想吧。对了,周教授进去好一会儿了,可能是在做什么研究,你注意点。”
他的意思是别打扰了周友金。
赵奕有点无奈的听了一通‘教育’,为了低调还是点了点头,顺带补充一句,“周教授让我来的。”
“去吧。”
中年老师朝着办公室方向昂了下头,随后疑惑的想着,“这个研究生还真年轻,看起来也就二十左右,真是面嫩,但怎么就想起要送礼了?现在的学生真是太社会了。不过我好像见过他……?”
他抓着下巴思索着,“他是周教授带的学生,估计以前来过吧?也对,我见过很正常。”
另一边。
赵奕敲门进了办公室。
周友金热情的把他迎了进去,把准备好的茶水倒上端过来,感兴趣的问道,“电话里没听明白,你怎么想起研究拓扑学?”
赵奕道,“这个学科很重要。我是在研究费马猜想,觉得高深的拓扑学可能会有帮助,另外,还有多维空间的研究,就是理论物理,我和爱德华-威腾有合作,应该也能用到吧?”
后一点他不确定。
周友金听着笑着连续点头,也感觉非常的高兴,他平日里是个低调的人,就比如现在,赵奕想了解高深的拓扑学,特别到办公室来拜访他。
如果放在其他人身上,也许就会吹嘘一番。
那可是赵奕啊!
用两种方法证明哥德巴赫猜想,提前锁定‘菲尔兹’的数学天才,竟然来拜访自己问数学问题。
这就是炫耀的资本啊!
周友金并不这么觉得,他不是那种高调的人,但心里还是很高兴的,都有种研究被认可的成就感。
所以周友金谈起拓扑学也很大方,不止是详细给赵奕解答疑难,还详细的讲解起自己的研究内容。
两人一谈就是两个多个小时。
等回过神才发现,都过了这么长时间,一整壶茶水都被喝光了。
周友金看了下时间,说道,“要不先去吃饭吧,我们边吃边谈。学校西边有个餐馆,我经常去,有包间,味道也不错。”
“好。”
两人就一起出去。
楼门口。
楼道里遇到的中年老师,正和两个数学系教授站在一起,他们也是才刚碰到的,正赶上中午下课时间,上完课的老师也正好回办公室。
中年老师见到了熟人,有些八卦的说起了遇到的事情,大体上就是‘有个研究生给周友金送礼’。
两个数学教授听到也很感兴趣,因为周友金为人比较低调,很少能听到他的八卦传出来,不管是好的八卦还是坏的八卦,都是很少能听到的。
中年老师说了几句,还形容了下赵奕的长相,扭过头正巧看到周友金和赵奕一起谈笑的走出来。
“就—是—那—个—学—生!”他忽然转过身,脑袋不断往后示意,同时低声拉长音说道。
两个教授立刻看过去。
周友金正和一个二十左右的年轻人走在一起。
那个年轻人留着一头精干的短发,表情显得很大方,和周友金说话似乎就是平等的交流,而不像是学生与老师的关系。
年轻人的长相很熟悉。
不对!
是非常的熟悉,绝对是认识的,好像是什么名人,而且是顶级的数学……
那不就是赵奕吗!
两个教授都是见过赵奕本人的,只看一眼就认了出来,他们的反应也很一致,几乎同时瞪眼看向了中年老师。
其中一个不可思议的质问道,“那就是你说的,给周友金送礼。可能是成绩不好,很难毕业,就想走关系、走后门的研究生?”