第一百一十九章 知识就是我的爱人!(1/2)

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国际计算机协会的官方杂志《Journal-of-the-ACM》发布了新一期,‘有效与无关进位筛选法’列在其中,整整占据了十九页版面内容。

‘有效与无关进位筛选法’,是备受瞩目的算法论文。

许多从事计算机领域研究的学术界人士,都希望知道魔方计算器的核心算法,魔方计算器的算法可以说间接的破解了世界算法难题。

他们对算法感兴趣,自然会关注论文进展。

赵奕针对论文接受过采访,他是在十月中旬以后才刚刚进行投稿,大家下意识都觉得,等待论文发表至少要到明年一月份。

这是正常的进度。

《Journal-of-the-ACM》的平均审稿时间为是三个月,一些计算机行业的著名大拿,想把论文发表到《Journal-of-the-ACM》,也大概需要一个月的时间,其中有审稿的时间,也包括后续的‘排队’发布时间。

论文发布也是要排队的。

‘有效与无关进位筛选法’肯定是插了队,才能这么快时间就被发表出来。

另外,篇幅也是个问题。

发表在《Journal-of-the-ACM》的计算机算法论文,多数都在十页到十五页之间,有的干脆就只有几页,‘有效与无关进位筛选法’能占据十九页的篇幅,足以证明《Journal-of-the-ACM》杂志的重视了。

罗曼德,58岁。

《Journal-of-the-ACM》杂志主编,斯坦福大学计算机专业最著名的教授。

在世界计算机科学领域,罗曼德都非常的有名气。

有一句话说,没有斯坦福大学就没有硅谷,斯坦福大学就是硅谷的人才基地,而罗曼德教授是斯坦福大学计算机专业最著名的教授,他是数据挖掘、图形学领域的顶级大拿。

这样一个顶级的计算机专家,说出来的话自然就很有影响力。

当《Journal-of-the-ACM》新一期出来后,罗曼德立刻针对新一期内容接受了采访,他重点说起了‘插队’的‘有效与无关进位筛选法’。

“牛津大学的卡曼尼教授,也是《Journal-of-the-ACM》的审稿人,她向我推荐了这一片篇算法论文。”

“我之前就听说过,三阶魔方算法被简化、破解,老实说,我还购买了魔方计算器,两次,因为我有两台经常使用的电脑。”

“我研究过魔方计算器,发现它的结果都是正确的,这很不可思议。”

“以后大家不必担心,三阶魔方无法还原了。”

“但是,对于专业从事计算机研究的人,更关心里面的核心算法,那是解决世界难题的算法,一定很新颖、很有意思,事实证明,确实如此。”

“卡曼尼教授把论文发过来后,我马上认真看了起来,它几乎第一时间就吸引了我。

罗曼德教授认真做着点评,“从大致的介绍上,就有很多让人眼前一亮的东西。我的感觉,就像是经常打扫屋子,偶尔一低头才发现,卧室的墙边存在从未打扫过的地方。”

“那是死角!”

“我从未想到过,或许想到也没在意的东西,被它运用起来,还衍生出了一整套算法、证明过程。”

“我对它的评价就是非常新颖、非常出色、高效优秀,而且非常实用,我相信以后,‘有效与无关进位筛选’,肯定会用在许多领域。不管是数据挖掘,还是人工智能,甚至是图形学,都会需要这样一个排除错误的算法。”

“我很欣赏它,这就是我决定,让它提前发表的原因……”

“很难想象,这样一个精彩的算法论文,会和一个十八岁的高中生联系在一起……”

“他是个天才,毫无疑问……”

罗曼德惊叹了几句,最后坦诚的说道,“说实话,我只能确定结果正确,但没有完全看懂。大概是篇幅的影响,论文中的证明过程,有一些地方存在跳步,需要很长时间去思考,去证明。”

“我很希望他能来斯坦福大学,我可以和他面对面交流,我也想邀请他来大学做演讲。”

“他还是个高中生?”

“斯坦福大学非常欢迎这样的天才!”

罗曼德接受采访的内容,一下子就让赵奕和论文火爆起来,国内第一时间做出反应,网络上到处都是报道--

《赵奕被邀请去斯坦福大学演讲!》

《罗曼德教授:十八岁的中国高中生,撰写了几年来最优秀的论文!》

《魔方核心算法正式发布!》

《斯坦福大学向中国天才高中生抛出橄榄枝!》

《震动世界的论文,来自中国高中生!》

……

十三中四楼教室,一群记者围着赵奕。

王承敏指挥着几个老师,到黑板写上大大的字眼。

一个是‘郑阳第十三中学’。

一个是‘素质教育’。

他还和李立生商量着,“我们应该打印个大横幅、海报,就把这些字印上去!下次再采访就能用到,看那几个摄像机,一定能拍到。”

李立生高高竖起大拇指,看过去的眼神充满了崇拜。

王承敏顿时有些得意。

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赵奕表示会认真接受采访,让记者们先安静下来。

刘慧敏说起了《Journal-of-the-ACM》杂志发表的论文,还有罗德曼教授对论文的评价,才让赵奕明白过来。

记者提问。

赵奕知道他们要问什么,干脆就简单讲解了下论文内容,“‘有效与无关进位筛选’,是我研究出的一种算法,‘筛选’,就像是筛子一样,把一些不用的东西给过滤、筛除,直白的说,就是‘负面淘汰’,判断哪些有负面作用,就不用、淘汰掉。”

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