17.第17章(1/2)

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舒宜快步走出教室, 去哪里找到班主任, 她想到了两种可能。

第一种,班主任哭着跑回自己的办公室,现在正在对其他老师哭诉她教的学生是多么的没良心,她多么辛苦多么委屈。

第二种,班主任一时控制不住自己的情绪, 但并不想让任何人看见, 于是找了一个没有人的地方,正在偷偷哭。

舒宜虽然重生的时间还不长,但是通过这么多天和班主任的朝夕相处,迅速在两种可能中挑出了一个更可能的——第二种。

班主任现在一定躲起来了,不愿意让人看到她狼狈的样子。

毕竟如果被同事们看到她哭,再了解一下前因后果, 大家很容易就能知道,事情的起因在于班主任得知学生们说她不如别的老师,班主任听到这样的话之后就情绪失控了。

是的, 班主任情绪失控的时刻,并不是哭出来的那一刹那,她在班会上拼命地“鼓励”同学们说出自己她哪里做得不好的时候,很明显已经失控了。

此时, 如果班主任还有一丝理智的话,就知道自己崩溃哭泣的样子不能让同事们看见, 否则同事们得知前因后果会怎么想?

——听到学生说你不如我们, 就委屈成这样, 所以在你心中,其实是我们远远不如你的咯?

舒宜一边思考着这些,一边走上了四楼——四楼东边有一间阶梯教室、一间多媒体教室、一间教室门口挂着一个“图书角”的牌子……都是有公开课或者领导视察的时候才会用钥匙打开门的屋子,平时一直锁着空置不用。

所以四楼最东边的厕所,平时也很少有人使用。除非别的厕所都排起长队,否则无论老师还是学生,都懒得爬一层楼梯再穿过半个走廊,去四楼最东边上厕所。

现在是上课期间,四楼最东边的厕所肯定是没人的。

舒宜三步并两步走到厕所门前,果然听到里面有压抑的哭声。

舒宜站在门口叫到,“黎老师——黎老师?”

哭声戛然而止。

舒宜已经确定班主任在里面了,但她不能贸然进去,如果班主任哭的一脸眼泪一眼鼻涕的样子被她这个学生看见,对班主任来讲,无疑是又一次沉重的打击。

舒宜在门外说道,“黎老师,你突然跑出来,同学们都吓坏了,六神无主地在教室里不知道该怎么办——”

班主任听到门外有人叫她的名字时,就已经止住哭声,打开水龙头,匆匆忙忙地洗脸了。但是直到舒宜说第二句话,班主任才隐约听出来的舒宜的声音。

如果是班长、学习委员,或者语文课代表找过来,班主任都不会惊讶,但怎么会是平时成绩和各方面都不起眼的舒宜?

班主任心中咯噔一声,升起不祥的预感,她刚才控制不住情绪一跑了之,全班都乱套了吧?

班主任也顾不上洗脸了,用手抹了一把脸上的水,直接冲出了厕所,果然门外站着的是舒宜,连忙问道,“是不是全班同学都跑出来,在分头找我?”

如果是的话,可就惹出大麻烦了!

舒宜只用半秒钟,就想明白班主任的逻辑了——班主任发现找过来的人是她之后非常意外,想着出来找人的怎么也不该是舒宜,可如今确实是舒宜,那就说明所有同学都跑出来找她了,只是舒宜碰巧找到了。

舒宜安慰道,“别担心,只有我和学习委员两个人出来了,其他同学都好好地在班里坐着,班长在维持纪律。学习委员去找数学或者英语老师过去盯着了,现在班里肯定已经有老师坐镇了。”

班主任被舒宜的话震惊到了,班里那群小孩子,什么时候做事这么井井有条了?

学生们出乎班主任意料的成熟应对,让班主任更加难过,原本她还在安慰自己,小孩子不懂事,现在看来明明都懂事得很……

舒宜拿出一张纸巾,递给班主任擦脸,“黎老师,您是不是刚当妈妈?您是休完产假,接手的我们班吧?”

黎老师愣了一下,“你怎么知道的?”

她从来不在学生面前说自己家里的事情,尽管工作和家庭都让她疲惫不堪,但黎老师不愿意对家人抱怨工作的不开心,也不愿对学生抱怨家里的烦心事。

舒宜笑道,“瞎猜的……你这个年纪,休完长假出来上班,还能是什么假?一般都是产假嘛。”

“黎老师是不是大学毕业没两年就结婚生孩子了?您今年多大?二十四?二十五?”舒宜满脸真诚地问道。

说起来,班主任黎老师的年龄和她的真实年龄差不多。虽然舒宜是八零后的尾巴,黎老师估计是六零后的尾巴,但她们其实是同龄人……

黎老师愣了一下,“我哪儿有那么年轻,我都三十了。”

她生孩子的时间是比较晚,结婚后一直怀不上,各大医院都跑遍了,今年终于如愿以偿有了自己的孩子。

黎老师问道,“你们小孩子是不是都看不出来大人的年龄啊?班里还有同学说——”

黎老师的声音戛然而止,她意识到对学生说这个不好,她本来想说,班里还有同学说她那么凶是不是更年期。她才三十岁,竟然被学生认为快五十,黎老师心里难受了好几天。

舒宜假装没有听到班主任的后半句话,一脸正经地摇头反驳,“不是啊,年龄我当然分辨地出来啊!”

“是老师看起来年轻,我才没估计准的。”

果然,黎老师噗嗤一声笑了。

舒宜看到黎老师笑了,也松了一口气。

她就知道,哄小姑娘嘛,最灵的也就那几套。

尤其现在的她,顶着一张稚嫩的脸,成年人会下意识地觉得小孩子不会说谎。听到小孩子真情实意地夸赞自己显年轻,总觉得比成年人的客套更可信。

舒宜再接再厉,“本来我还纳闷为什么学校让您这样刚休完产假的老师当班主任呢。您家里孩子那么小,还在吃奶吧?当妈妈的正是最忙最累最脱不开身的时候。”

“当班主任也是操心累人的活,宁可为三个班代课,都不想给一个班当班主任。尤其这种半路接手的班级,更是难带,小学五年级的孩子正淘气,不凶压不住,太凶了学生们又容易逆反。谁愿意天天生气啊?您这哺乳期里生气,肯定伤身的。但是想管好学生没办法啊,那种天天轻声细语笑眯眯好脾气的老师,都是混日子的。”

班主任下意识地说道,“那当然。”

话音落下,班主任意识到不对,惊讶地瞪着舒宜。

班主任的反应在舒宜意料之中,她继续说道,“按理说学校不该让孩子吃奶的老师当班主任,但是知道您的年纪,我就知道怎么回事了。您这个年纪,正是教师团队里的主力军啊!”

“二十多岁的小年轻,没经验,讲课都讲不清楚,天天在家备课都焦头烂额,哪里能当班主任啊?年轻老师压不住学生,甚至学生家长也不乐意,觉得老师没经验。”

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