第32章 三门悖论(加更)(2/2)

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同学:“……”

掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻啊!!

又被套路了!

逼王,真的够了,赶紧讲课吧。

黄小滔拿起试卷:“好了,大家翻开试卷,第2页第18题,还有第3页第27题……这两题,考点都是空间几何体的三视图、表面积和体积……根据我做的两百五十套模拟试卷,这个考点共出现302次,属于比较密集出现的考题……”

两百五十套?

出现302次?

校长、数学老师纷纷侧目。

同学,你这个逼装得很有档次啊。

“不对!”突然,一个同学举手提出质疑:“今天上午你明明说你才做两百套的。”

“没错!”众多同学连连点头,你今天上午明明说的就是两百套,什么时候变成了两百五十套?

逼王滔,你这么乱装逼会被日的我跟你说。

黄小滔不屑一笑:“不好意思,今天上午是200套,但是中午的时候我无聊,又刷了50套,没办法,题目太简单了。”

校长:“……”

数学老师:“……”

同学:“……”

刚刚举手的那个同学,此刻已经泪流满面:“住手,别装逼了,我错了,我不应该给你这个装逼的机会。”

“知错能改,是个好学生。”黄小滔神清气爽。

开始讲题。

这一次,黄小滔又换了一种新的讲课方法,并没有从考题开始讲,而是先讲【空间几何体的三视图、表面积和体积】这个考点所有相关的知识点,先捋一遍所有理论、公式,然后再回到题目,一步一步分解题目,最终将题目解开。

10分钟后,结束两道题的解题。

哗哗哗~~

校长率先鼓掌,其他老师,还有班上的同学们,纷纷鼓掌。

校长自己感觉这段讲课非常惊艳,说实话,他对这些物理题目一点都不懂,但是听了黄小滔刚刚从头到尾重新捋一遍,他发现他竟然能听懂,什么表面积、体积的公式他竟然还记住了。

相当惊艳的表现!

校长自然知道自己学校的这些学生水平一般般,黄小滔同学的这种讲解方法可以说是最时候他们这些差生的。

这么一想,校长觉得黄小滔顺眼好多。

这黄小滔同学人不错,可惜就是这喜欢装逼的毛病有点让人头疼。

黄小滔继续讲:“下面翻开第第2页第19题,还有第4页第29题,这两道题的考点是【概率与统计】中的【随机事件及其概率】……”

这时,黄小滔放下笔。

环视班上所有人,校长、数学老师、同学。

“在这里,我想跟大家分享一个我自己琢磨的东西……我称他为三门悖论,涉及到的就是【概率和统计】,就当给大家开拓一下眼界……”

“叶浩,来讲台这里,给我配合一下……”黄小滔对叶浩招了招手。

叶浩起来,来到讲台前。

众人顿时好奇了起来。

这种形式,挺新奇的啊。

黄小滔对叶浩道:“现在,你是一个参赛者,而我是主持人……假设,在这讲台上,有三扇关闭的门,其中一扇的后面有一辆汽车,选中后面有车的那扇门就可以赢得该汽车,而另外两扇门后面则各藏有一只山羊。当叶浩你选定了一扇门,但未去开启它的时候,我会开启剩下两扇门的其中一扇,露出其中一只山羊……”

黄小滔看向所有人。

“现在请大家思考一个问题:叶浩他换另一扇门会否增加他赢得汽车的机会率?”