第四章 习字(1/2)

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更新时间:202-06-7

今天聂宇得益良多,经过黄光照射之后的他现在是身轻如燕,此时还是清晨,路人极少,聂宇试了一下,平日里那一人高要自己爬过去的矮墙现在竟然能一跃而过!来还得要好好控制,要不然肯定会给别人出端倪的。

同时心中也在思索要找件什么事情来掩人耳目了?马上就要放暑假了,二姑小姑要是天天带着自己还怎么专心去学?跑了一会一个念头闪现在聂宇的脑海,对了,就这么干。

回到家中之后聂宇便缠着父亲去给他买毛笔和墨水,说是自己要练大字;那时侯毛笔字还很受人们的重视,小学里还有专门的大字课,可不像后世写毛笔字已经单单成了一种艺术。

对于儿子的这个要求父亲一口答应,孩子想学习这是好事啊,可是要出门的时候却被爷爷叫住了;说是小宇要写字这些东西不用去买,说着老人家便在房中拿出了一套文房四宝,聂宇一还挺精致的,来爷爷是很用心的去保管这些东西的;当年有一段时候这些物事可是全部要被砸碎的,能保存下来已经很不容易了。

“爸,小孩子瞎写写,您把这些宝贝拿出来干嘛?”父亲显然知道这套文具的来历,觉得老人家有点太正式了。

“练字可不能马虎,这些东西不给我孙子用放在那儿发霉啊?来,小宇,爷爷教你写字!”聂宇的印象当中自己的爷爷当年是上过私塾的,逢年过节还经常给邻居写春联,一手字写得很好。

说完祖孙二人便忙活开了,铺纸、化墨,润笔,爷爷还搞的十分正式,特地放了一张大桌在堂屋里,不许任何人打搅!一切准备好之后便开始教聂宇持笔的架势与最基本的笔画。

说实话聂宇有点对不起爷爷的用心了,老人家的话他并未听在耳中,此时脑海中浮现的却是总纲中的练笔之法,着孙子摆出的架势爷爷心头欢喜;学过毛笔字的朋友都知道,一个正确的姿势是非常重要的,要花很多时间去练习!书法的精髓就在于精气神的一体,聂宇此时腕力足够,又有最高明的教材,沉心静气之后自有风度。

就在爷爷告诉他基本笔画的时候,聂宇已经按脑中练笔的方法在白纸之上写了一个“永”字,虽然笔法尚嫌稚嫩,可对于一个五岁的孩子来说已经是相当不易了。

“这字写得真不错,小宇你也知道永字八法?”爷爷在眼里很是吃惊,聂宇持笔下笔的姿势根本就不像是个刚学毛笔字的孩子,仔细去笔上的力道也是十足!所谓永字八法便是这个“永”字包含了毛笔字中最基本的八个笔画;自己这个孙子可真是天资过人!爷爷只能把眼前的情景归于天赋,他可不知道经过洗毛伐髓的小宇已经可以初步做到精气神的融合,加上有总纲指引方才有此效果。

“爷爷,什么永字八法啊,小宇就是经常爷爷写这个字才记了下来的!”爷爷的问题一出口,聂宇便知道自己过了,急忙以卖萌来掩饰,否则老人家一定会有疑心的。

“哦,那你再写几个字给爷爷!”

按照爷爷的指示,聂宇又写了几个大字,这回他可留上了心,写出来的跟那个永字相比可是差了许多!不过这样在爷爷眼里才是正常的,想来是自己这个孙子经常自己写这个字才能写得如此之好,不过孙子也算是有天赋了,得从基础抓起!

想到这里,爷爷已经不让聂宇再写什么,而是开始让他悬腕,就是一直保持着写字的正确姿势以养成良好的习惯,这个过程是很辛苦的,不过却正对了聂宇的心思,练字贵在心境,平心静气无人打搅的同时自己正好能好好的研习总纲。

自此祖孙二人每日就开始了书法的锻炼,对于孙子的耐性爷爷十分赞赏,就说这悬腕吧,自己上私塾那会儿不到小半个时辰就酸麻无比,可是小宇不但每次坚持两个小时,嘴里好像还念念有辞,无论神情动作都是极为的专注!为此爷爷还特地与聂宇的父亲商量不要让他上幼儿园了,上学之前便让小宇跟着他习字练字!

本来聂宇的父母还有点不愿意,可是半个暑假下来聂宇就认识了好几百个字,而且一手毛笔字也开始像模像样,加上这样也能让老人家弄孙为乐,便同意了爷爷的要求;老人家更是欢喜,他那劲头比谁都足,人也像年轻了好几岁。

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